sábado, 5 de noviembre de 2011

Camarones en salsa verde.



Camarones en salsa verde.
  • Camarones (sin caparazón) 21/25 – 500 grs.
  • Ajo 5 dientes
  • Tomates verdes chicos 150 grs.
  • Chile serrano grande 1 pza.
  • Hoja Santa 4 pzas.
  • Hojas de Aguacate 2 pzas.
  • Aceite de Maíz ¼ tza.
  • Sal c-n.

Elaboración

1.-Hervir tomates, hojas –Santa y de Aguacate-, y el chile serrano. Cuando todo esté blando pasar por molcajete ó licuadora. 
2.-En una sartén calentar la salsa hasta que tome color y sazonar.   
3.-Picar finamente ajos y saltear junto con los camarones en aceite de maíz.

4.-Marinar camarones en la salsa. Servir. 


Materiales de Cocina
1 Coludo
1 Cuchara de servicio
1 Molcajete ó Licuadora
1 Sartén
1 Cuchillo chef verde
1 Tabla verde
1 Cuchillo mondador
1 Tabla azul

Camarones a la parrilla con miel de maguey



Camarones a la parrilla con miel

Ingredientes
  • Camarones U10 - 10 pzas
  • Aceite de maíz 5 cdas
  • Cebolla 100 grs. (Finamente picado)
  • Tequila 3 cdas
  • Miel de maguey 150 ml
  • Xoconostle Rosado Frescos 2 pzas
  • Chile Seco 2 cdas
  • Sal c-n.
  • Pimienta c-n.
  • Chayote cocido 1 pza.
  • Jícama pequeña 1 pza.
  • Limón 1 pza.
  • Ajo 2 pzas. (Finamente picado)


Elaboración

1.-Realizar un corte en cruz sobre cada Xoconostle, dejar cocer en agua. Eliminar cascara y semillas para cortar en Brunoise y volver a cocer en agua y miel de maguey. Reservar.

2.-Limpiar los camarones y reservar cascaras.
3.-Marinar con la cebolla -50 grs.- los camarones y dejar reposar.

4.-En un sartén sofreír las cascaras con cebolla -50 grs.-, y dos dientes de ajo.
5.-Después de unos minutos desglasar con tequila.
6.-Desglasar por segunda vez con limón para obtener un sabor más característico.
7.-En una sartén colar la mezcla de cascaras, ajo y cebolla.
8.-Agregamos los xoconostles con miel a la mezcla y dejar reducir a fuego bajo.

9.-Mientras tanto freír los camarones en el sartén o comal. Salpimentar.

Opcional: Cortar chiles secos finamente y agregar a la mezcla ó sobre los camarones. Al ser agregados a la mezcla obtendrá una textura similar a una salsa. Por el contrario sobre los camarones les dará cierto picor específico.

10.- Emplatar con chayote y  jícama como guarnición.


 
Material de cocina
1 Tabla verde
1 Cuchillo chef verde
1 Coludo
1 Sartén
1 Cuchara
1 Tabla azul
1 Cuchillo mondador

jueves, 3 de noviembre de 2011

Breve Introducción a la Microbiología de los Alimentos.


Me gustaría explicar las primeras dos imágenes -que escanee- de la revista Selecciones (Octubre 2006),  poco tienen que ver con el tema pero me resultan tan cautivadoras que tenía que tenerlas en mi blog X9, probablemente nunca las usare en ninguna publicación. Se trata de las partículas minúsculas del Polen de la Acacia, al inhalar las proteínas que cubren los granos de polen (son cientos de variedades distintas), se liberan histaminas, que provocan estornudos y comezón.

[=I=] INTRODUCCIÓN A LA MICROBIOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS[=I=]

En gastronomía es importante el estudio de la microbiología en la comprensión de la interacción de los microorganismos en los alimentos, tanto de forma positiva como negativa para el ser humano.

Saccharomyces cerevisiae: Levadura de la Cerveza

Moho del pan

La microbiología estudia básicamente cuatro grupos de microorganismos:

[=I=] Bacterias

[=I=] Virus


[=I=] Protozoarios

[=I=] Hongos microscópicos


[=I=]También se encarga del estudio de:
  • Algas microscópicas (dinoflagelados).
  • Vermes y otros gusanos intestinales.
  • Priones 


[=I=] Virus [=I=]
  • Todo virus es un ser no vivo.
  • El objetivo del virus es replicarse en células ajenas, puede ser un copiado rápido o lente, y cuando llega a invadir todo puede ser mortal.
  • El VIH se replica ó copia lentamente -10 años aprox.- se trata de un virus dañino sumamente agresivo.

[=I=] Bacterias [=I=]
  • Bacilos
  • Espirilos
  • Cocos
  • Diplococo
  • Estafilococo
  • Espirilo
  • Vibrión
  • Estreptobacilo

[=I=] Protozoarios [=I=]
Ameba 0.7 mm. Contiene núcleo.
  • Paramecio
  • Auglema
  • Mastigophora
  • Esporozoarios



[=I=] Hongos y levaduras [=I=]
  • Ascomicetos


  • Ficomicetos


  • Deuteromicetos


  • Hongo en Tortilla


  • Basidiomicetos
  • Levadura del pan
  • Levadura de cerveza


[=I=] Nematodos flatemitos (gusanos redondos, planos).
  • Tenia solium - Teniasis:
Causa: Carnes mal cocinas
Sintomas: Disminución de peso, debilidad.


  • Cisticerco- Cisticercosis
El gusano se aloja en el cerebro.


  • Alfilerillos
  • Diphy
  • Triquina
Vive en las carnes frías y ataca el corazón.


[=I=]Dinoflagelados
  • Algas rojas


[=I=]Priones
  • Proteínas (autoreplicantes)

martes, 1 de noviembre de 2011

Agua y electrolitos


[=I=] AGUA Y ELECTROLITOS [=I=]
 
El agua es un liquido incoloro, insípido e inodoro, compuesto por un volumen de oxigeno y dos de hidrogeno.
En el cuerpo, ¾ partes del peso total es agua
Después del oxigeno es el factor más importante para el mantenimiento de la vida.


 
[=I=]AGUA POTABLE[=I=]

Para que el agua sea potable de ser sobre todo de gran pureza bacteriológica, el agua de lluvia a menudo está cargada de impurezas suspendidas en la atmosfera. Existen dos clases de agua:
  • Agua Potable: la corriente actualmente de la llave, antaño de aljibe, fuente o manantial. El agua corriente tiene ahora un ligero sabor debido al cloro que se le añade para garantizar su potabilidad, lo que ha hecho aumentar el consumo de aguas envasadas.
  • Agua mineral: que es de origen subterráneo y contiene oligoelementos y otras sustancias minerales que son beneficiosas para la salud y que son preservadas gracias al embotellado.Fueron los italianos quienes popularizaron el consumo de aguas minerales en la mesa, costumbre que se masifico hace unos lustros como consecuencia de los sistemas modernos de embotellado y distribución.

[=I=] DISTRIBICION DEL AGUA DENTRO DEL CUERPO [=I=]

45% Intracelular: dentro de la célula.
35% Tejidos sólidos: hueso, músculos, vísceras.
15% Intersticial: entre célula y célula.
5% Extracelular: agua en plasma, líquido cefalorraquídeo, secreciones. 

Es el mayor componente del cuerpo se encuentra en músculos, vísceras, etc. El hueso tiene la más baja concentración de agua, el agua corporal total disminuye con la edad y es mayor en los atletas.

[=I=] FUNCIONES [=I=]
Solvente: los compuestos químicos están en solución ayudan a la digestión suavizando y licuando los alimentos.
Transporte: los nutrientes se mueven a lo largo del cuerpo conforme el agua entra y sale de las células.
Agente excretor: los productos de desecho se eliminan disueltos en la orina, sudor, y eses fecales.
Lubricante: las partes movibles del cuerpo están rodeadas de agua para prevenir las fricciones y el desgaste.
Regulador de la temperatura: iguala la temperatura al moverse del interior al exterior de la célula, la transpiración y la pérdida por vías urinarias que enfría el cuerpo.
Proteccion: El agua también nos protege como un “cojín” al proteger a los órganos vitales.
Humendad: Mantiene húmedos los ojos a través de parpadeo. Mantiene la piel suave evitando que se resequen.

[=I=] OBTENCIÓN Y PÉRDIDA DE AGUA [=I=]


EL FENÓMENO DE LA SED

Debe haber un equilibrio hídrico, la ingestión de agua debe igualar su excreción. En personas  sanas, la ingestión está controlada por la sed. La sed se estimula cuando ocurre un cambio en el volumen. El organismo humano precisa, en condiciones normales, unos 2,5-3 litros diarios de agua para mantener el equilibrio hídrico. Cuando la cantidad de agua en el cuerpo desciende se estimula en centro del cerebro encargado de mantener el volumen hídrico corporal y se desencadena la sed, que se percibe con una sensación de sequedad en la boca.

 La capacidad para calmar esta sed es diferente según las bebidas:
  •  El agua pura es el líquido más eficaz.
  •  El agua con gas carbónico también acelera la asimilación de líquidos.
  •  La presencia de azúcar o cafeína reduce la capacidad para saciar la sed.

 

[=I=] El organismo recibe agua:
  • Al beberla en alimentos
  • Por el metabolismo
  • Por inyección intravenosa

[=I=] El organismo pierde agua:
  • Riñones: mediante la eliminacion de orina (1400 mililitros).
  • Piel: a través de la piel mediante el sudor (400 mililitros).
  • Pulmones- humedad en el aire al respirar y al hablar (350 mililitros).
  • Intestinos: al expulsar materia fecal (120 mililitros).
  • Las cifras pueden cambiar de acuerdo a cada individuo y actividades que desempeñe, clima, etc.

[=I=] El organismo tiene una perdida anormal de agua:
  • Vomito
  • Hemorragia
  • Diarrea
  • Quemaduras
  • Drenado de heridas
  • Edema
Cuando observamos que la orina excretada es de color claro, entonses podemos decir que la cantidad que ingerimos es la suficiente, por el contrario si es poca, oscura o con olor muy intenso, la cantidad que se bebe de líquido es inadecuada. Una primera señal de falta de agua es caracter irritable o cambios de temperamento; esto se debe a que las cerca de 40 mil millones de células cerebrales están constituidas por 70% del vital líquido, y al comenzar a faltar se pierde la capacidad de pensar claramente.

[=I=] REQUERIMIENTOS [=I=]

ADULTO
1 ml
1Kcal
LACTANTE
1.5 ml
1Kcal



[=I=] ELECTROLITOS [=I=]
Son substancias ó compuestos que cuando se disuelven en agua se disocian en iones de carga positiva o negativa. Pueden ser sales inorgánicas sencillas de sodio, potasio, magnesio o moléculas complejas.

Bibliografia:
Revista, Siempre en familia, Edit. Armonia. Pag. 16-17.
Revista, Cocina Visual paso a paso, Edit. Sol90. Pag 6-7.